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班队 >> 中队活动方案 >> "爱.感恩"中队活动课案例    热   

"爱.感恩"中队活动课案例
作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:5527

 一、活动背景:
                        教育专家曹华这样说道:“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。”现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人,普遍患有“情感冷漠症”,对父母的爱熟视无睹,对师长、集体不懂得感恩。
                        二、活动目的:
                        引导学生静下心来体会父母对他们的关爱,让他们懂得感恩父母,从父母之情进行延伸,让学生体验友情、师生情、社会情,让学生学会感激,进而内化为自己的一种习惯。
                        四、主题活动开始
                        (一)、 开场白。(1分)
                        A:同学们,在你愉快地学习生活的时,
                        B:在你享受人世间一切美好的东西时,你是否学会感恩……
                        (二)、爱亲人。
                        A:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
                        阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,
                        傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,
                        琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
                        B:世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。
                        像高山似大海,它包容着一切。
                        多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
                        1、听母爱故事。(5分)
                        A:请听故事《生命的姿势》讲述者
                        2、抒父母之爱。(3分)
                        B:同学们,听了故事,你有什么要说吗?(队员说)
                        评:A:生病本来是一件痛苦的事,可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了,这何尝不是另一种幸福呢?
                        B:听完这个故事,我想起了孟效的诗:“慈母手中线,游子身
                        上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”
                        A:严是爱,松是害,爱之越深,恨之越切。这种严何尝不寄予
                        着父亲对儿女更深的期盼!)
                        3、欣赏《母亲》之歌。(3分)(多媒体点击阎维文的《母亲》)
                        评A:这就是父母的爱,虽然有时它看来那么繁琐而讨厌,他
                        却实在是世间最对纯洁,最伟大的爱。也许从前它曾被子我们一
                        度忽视,那么今天,就让我们真诚的忏悔,奏响我们走进父母最
                        动人的篇章。
                        B:家庭需要理解,多一份理解就多一份温暖,就让我们敞开心
                        灵的窗户,用真情架起爱的桥梁,用真心去体谅父母的苦心,走
                        近父母拥抱父母!)
                        (三)爱同学:过生日。
                        A:其实,在这个世界上,我们要感谢的人很多。亲人需要“谢谢”,朋友间也需要“谢谢”;因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉,依赖。
                        森涛的英语考砸了,班长冯琴就主动在每天放学后为他补课,使他第二次英语检测得了99的高分;同学饿了,嘉龙主动拿出食品,一起分享;同学病了,月婷主动帮她做值日生;丽芳跌跤了,佳玲、蒋祺悉心为她清洗伤口,上药水······。
                        B:今天我们就以全班的名义为如下一月份生日的同学献上一首歌
                        许个愿吧,
                        (四)爱老师:
                        《每当走过老师窗前》(3分)
                        A:还有,在我们身边千万不要忘了为我们默默奉献光和热的老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。我们知道,这几天我们有点不乖,我们想说:

                        AB:老师,对不起!老师,辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(示意全体起立,鞠躬)
                        B:你有让你记忆深刻的老师吗?用一段话来说说令你感动的事
                        
                        A:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;
                        B:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.
                        A、B:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们说出心中的《感激》(点击)(钢琴曲《秋日思语》伴奏)(2分)(队员朗诵)


                        
                        
                        
                                               《感  激》
                        
                        A:感激生育你的人,
                        因为他们使你体验生命;
                        B:感激抚养你的人,
                        因为他们使你不断成长。
                        C:感激帮助你的人,
                        因为他们使你度过难关。
                        D:感激关怀你的人,
                        因为他们给你温暖。
                        E:感激鼓励你的人,
                        因为他们给你力量。
                        F:感激教育你的人,
                        因为他们开化你的蒙昧。
                        G:感激伤害你的人,
                        
                        
                        
                        

                        因为他磨炼了你的心志;
                        H:感激绊倒你的人,
                        因为他强化了你的双腿;
                        I:感激欺骗你的人,
                        因为他增进了你的智慧;
                        J:感激藐视你的人,
                        因为他觉醒了你的自尊;
                        K:感激遗弃你的人,
                        因为他教会了你该独立。


                        (齐):凡事感激。
                                学会感激。
                        感激一切使你成长的人!


                        

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